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MEC lança novos materiais para apoiar professores na recomposição das aprendizagens

  • Foto do escritor: Jackeline  Menezes
    Jackeline Menezes
  • 4 de jul.
  • 3 min de leitura

Guias pedagógicos chegam para fortalecer as redes de ensino no enfrentamento das defasagens pós-pandemia


“Juntos pela recomposição das aprendizagens. Juntos pelo direito de aprender de cada estudante.”

Com esse compromisso em mente, o Ministério da Educação (MEC) deu mais um passo importante para apoiar educadores, equipes técnicas e gestores de todo o país. No dia 3 de julho, durante um webinário transmitido pelos canais oficiais do MEC e do Conviva Educação, foram apresentados novos materiais pedagógicos voltados para o enfrentamento das defasagens de aprendizagem, realidade que ainda ecoa nas salas de aula após os impactos da pandemia. MEC lança novos materiais!


Esses documentos integram o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, uma política pública que une esforços da União, estados e municípios para garantir o direito de aprender a cada criança, adolescente e jovem brasileiro.


Três guias práticos, um objetivo: apoiar quem ensina

Durante o lançamento, foram apresentados três materiais fundamentais que dialogam diretamente com o cotidiano das escolas e dos professores:

  • Guia de Reorganização Curricular para a Recomposição das Aprendizagens

  • Matriz Curricular Priorizada para a Recomposição das Aprendizagens

  • Guia de Avaliação e Mediações Pedagógicas para a Recomposição das Aprendizagens


Esses documentos foram elaborados em parceria com o Instituto Reúna, com base em evidências e na escuta ativa das redes de ensino. Ou seja, são materiais que nasceram da prática, com a escuta atenta de quem está na linha de frente da educação.

MEC lança novos materiais para apoiar professores na recomposição das aprendizagens

Mais do que diretrizes, os guias trazem orientações práticas para apoiar a reorganização curricular, a avaliação das aprendizagens e a implementação de estratégias de mediação pedagógica — tudo com o foco em superar as defasagens e avançar em direção a uma aprendizagem mais justa e significativa.


Um pacto com a realidade: recompor é urgente

Sabemos que os últimos anos impuseram muitos desafios à educação. A pandemia não afetou todos igualmente, e as desigualdades educacionais se aprofundaram. Crianças que não conseguiram aprender a ler no tempo certo, jovens que perderam o vínculo com a escola, professores sobrecarregados tentando dar conta de ensinar e cuidar ao mesmo tempo.


Diante disso, a Recomposição das Aprendizagens, coordenada pela Secretaria de Educação Básica (SEB), vem como uma política articulada com outras iniciativas do MEC, como os programas Criança Alfabetizada, Escola das Adolescências, Escolas Conectadas e Escola em Tempo Integral.


Essa articulação é essencial para que o trabalho do professor não fique solto, nem isolado, mas que faça parte de uma rede de apoio coerente, baseada em dados, formação continuada e escuta ativa.


Uma construção feita em parceria com quem vive a escola

Um dos pontos mais valiosos desse processo é a participação ativa das redes públicas de ensino na construção dos materiais. A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed) atuaram como parceiros estratégicos desde as discussões iniciais até a validação final, garantindo que os guias reflitam a realidade da sala de aula brasileira.

Esse tipo de construção colaborativa é o que dá força e legitimidade à política pública. É a educação feita com os professores, e não apenas para eles.


Por que isso importa para você, educador?

Se você é professor ou professora da educação básica, esses materiais podem ajudar de verdade na sua prática. Eles não trazem respostas prontas, mas oferecem caminhos possíveis, flexíveis, pensados para apoiar seu trabalho — especialmente na hora de fazer escolhas curriculares, organizar a rotina pedagógica ou repensar as formas de avaliação.

Sabemos o quanto a pressão tem sido grande. O cansaço, a sensação de não dar conta, o desafio de acolher e ensinar ao mesmo tempo. Por isso, quando uma política pública oferece instrumentos concretos, pensados com base em evidências e com escuta da ponta, vale a pena conhecer.

Mais do que nunca, é tempo de cuidar da aprendizagem — e também de quem ensina.


📌 Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)📅 Data do lançamento dos materiais: 3 de julho de 2025📺 Onde assistir: Canal do MEC no YouTube e canal do Conviva Educação📚 Parceria: Instituto Reúna, Undime, Consed


Conclusão: ninguém fica para trás

A recomposição das aprendizagens não é apenas uma meta pedagógica — é um compromisso ético. É a chance de reconstruir pontes entre alunos e saberes, entre escola e comunidade, entre passado e futuro.

Com os novos materiais do MEC, esperamos que mais redes possam planejar com intencionalidade, avaliar com empatia e intervir com sensibilidade. Porque cada estudante importa. E cada educador precisa de apoio real para seguir fazendo a diferença.

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